Всем добрый вечер.
Рада опять с Вами увидеться через интернет.
Первый день "нашей совместной" учебы в школе не требуйте оценок от детей, я проверяла знания каждого, чтобы определить точку отсчета на завтра.
рус.яз:
1.
Составляем
рассказ "Где мои грибы?" стр. 14 упр 23.,
2.
повторите
правило на стр. 14 в зеленой рамке.
Повторяем:
звук -это то, что мы слышим и произносим, а буква –это то, что мы видим и
пишем.
Буква –это обозначение
звука.
У многих в
тетрадях с фонетическим разбором полная путаница! Выучить следующее:
Гласных букв
– 10 (а,о, э, е, ы, и, ю, я,ё, у), а гласных звуков только 6( [а], [о], [у], [и], [ы], [э])!
Гласных звуков
Ё,Е,Я,Ю НЕ БЫВАЕТ!!!!, -это буквы!
Гласные
звуки бывают или ударными или безударными. Другой характеристики у них нет!
Вспоминаем
фонетичекую табличку –помощницу:
|
звуки
|
|
гласные (гл.)
|
согласные (согл.)
|
|
ударные (уд.)
|
безударные (безуд.)
|
парные (пар.)*
|
непар.*
|
|
|
|
звонкие (звон.) верх. ряд.
|
глухие (глух.)
|
|
|
|
мягкие (мягк.)
|
твердые (тв.)
|
|
|
|
Перед гласными и,е,ё,ю,я
и перед Ь
|
Перед гласными а,о,у,ы,э
|
* по глухости/звонкости
сокращаем принятыми стандартами, я указала в скобках.
Математика:
Задача №5 в) и № 6( номер 6 на листочке рисуем домики) на стр. 10
(поверила детям, что дальше они не знают)
Литературное чтение.
Заводим простые тетрадки в клеточку подписываем только фамилии
Читаем сказку "Айога", устно отвечаем на вопросы после сказки.
Встретили непонятные слова - ищем объяснение в википедии, через интернет. Новые стандарты образования: "дети- активные пользователи нета"
В тетради отвечаем письменно на 1 и 2 вопросы раздела проверь себя на стр. 40. Остальное устно.
на урок познания мира приносим те самые рефераты, что я видела сегодня...
Помним нормы оценивания:
"5"- реферат осмыслен и пересказан своими словами
"4"- при пересказе "подглядывали в лист"
"3" - чтение скачанной информации с листа
всем удачной подготовки, больше читайте вслух...
"Новенькие ученики" принесите, пожалуйста ИИНы,
В среду жду всех на родительское собрание к 18.00. С собой приносить ручки и блокноты...
