Задание на среду 23 января. 

Заполняйте расписание в дневнике на неделю вперед. Есть предметы, которые по расписанию 1раз в неделю: логика, занимательная грамматика, музыка. Если учитель диктует задание по этим предметам, то это на следующую неделю.

Математика.

Пожалуйста, обратите внимание на замечания и вопросы кранной пастой на полях тетради №3.

Урок 73 Учебник стр. 121-123, РТ №3 стр. 13-14

Учим таблицу сложения с числом 5 ( №2. В рабочих тетрадях №3 стр. 14) стр. 121 № 2 в учебнике.

 Русская грамота

РС учебник стр.22-26 читать. Каллиграфическую  минутку  выполняем по прописанному мной образцу. Запоминаем словарное слово «жеребёнок» обязательно ставим ударение и выделяем  безударную гласную, которую необходимо запомнить.

Строки не отступаем, с новой красной строки выполняем упражнение Упр. 7стр. 24 письменно. Составляем 2-4 предложения со словами, делим на слоги, ударение.

Две строки отступаем только между классной и домашней работами. На новой странице пишем  с первой строчки.

Учим словарные слова на буквы Д-Ж. Проверила словарные слова  на А-Г, карточки в дневнике. Обратить внимание на звуковые схемы. У детей две оценки за звуковые схемы и за словарный диктант.

ХР. Стр.14-17 читать до «Хвосты».  По текстам задаю вопросы, проверяю осознанность прочитанного J.

На уроках начала проверять технику чтения.

Познание мира.

Учебник стр.75-80 уроки 35-36 (на колокольчиках)

Прочитать, ответить на вопросы. Можно приготовить загадки и картинки о сельскохозяйственной технике.