Домашнее задание  на «неделю» 22-28 апреля

Вторник 22 апреля.

Математика. Построение  многоугольника   Ур. 55 № 6(считаем количество треугольников) Ур. 113 №4, Ур.118 №5,Ур. 124 №6.

  Буквы, которыми мы будем обозначать геометрические фигуры, являются буквами латинского алфавита. Точки обозначаются заглавными буквами, стороны строчными.  Построить прямоугольник АBCD со сторонами АB=4см , AD=3 см. Начертить квадрат со стороной а=2 см.

Грамота  Парные согласные Д-Т. Стр. 120-124.Упр. 6 стр.121 в скобках указываем проверочное слово. Сверху обозначаем сомнительный согласный звук[].

Среда 23 апреля.

Грамота. Парные согласные Ж-Ш. стр.124-128 упр. 5 на стр. 125 после каллиграфической минутки стр. 124. Обозначаем звук над «сомнительной согласной» и проверочной.  Стр. 127- «Журавль» читать, ответить на вопросы, пересказывать.

 ИЗО Альбом, карандаши.

Риторика.  Готовим загадки о временах года, месяцах (учим и рассказываем).

Четверг 24 апреля.

Развитие письменной речи младших школьников  (первый урок):

Тема : Повторение. Парные согласные 3-С.  Стр. 128-132. Упр. 10 стр. 131 списать, обозначить «сомнительные» согласные звуки.(обед [т] ). Стр. 131-132 «Солнечная капля» читать, ответить на вопросы, пересказывать.

Математика подготовка к Самостоятельной работе  Урок 122. Тетрадь №4 стр. 43-45.

Трудовое обучение Изготовление кисточки из пряжи:  Нитки, ножницы

Пятница 25 апреля

Грамота. Ударение. Ударные и безударные гласные.  Стр. 133-136.Упр. 3 учить, упр.4,7 после каллигр. Минутки.

 Математика

Сумма и разность длин отрезков. Урок 123. Тетрадь №4 стр. 46-47.

Суббота 26 апреля

Риторика Стр. 135-136 (родное слово) Синявский «Бабушка» учить.

 Познание мира – Рассказ «Насекомые, животные, млекопитающиеся их виды, среда обитания».  Страницы записали 19.04.

Трудовое. Изготовление кисточки из пряжи. Кукла. Нитки, ножницы

Понедельник  28 апреля

 Грамота Тема : Безударные гласные, проверяемые ударением А-О. Стр. 136-1390 читать. Упр. 1 стр. 136 учить, упр. 4 после каллигр. минутки.. «Как петух лису обманул» Русская сказка. Пересказ Учим словарные слова  на форзаце учебника.

Математика: Обратные задачи. Карточка.